Aliando a psicologia/Bioinformática/Pedagogia a serviço do Ser Humano.
É comum encontrar alunos com dificuldades de aprendizado. Entretanto, sua identificação no meio de milhares de alunos através de um diagnóstico preciso nem sempre é possível, em detrimento, talvez, da limitação do número de profissionais habilitados para executar testes que possam fazê-lo de forma concisa e segura.
O uso de imagens digitais dos dermatoglifos dos dedos das mãos, com a finalidade de se identificar padrões dermatoglíficos que indiquem possíveis dificuldades de comportamento através de um teste simples e não invasivo, auxiliam no diagnóstico de distúrbios de aprendizagem pela dermatoglifia. Claro que ainda estamos em fase de estudos, mas já é possível fazer alguns diagnósticos através das ferramentas que estamos desenvolvendo e que serão gradativamente disponíveis no Blog.
Mas como fazer isso?
As imagens são coletadas de acordo com um sistema de cores do padrão “Red, Green and Blue” (RGB), que fornece uma matriz definidora do valor de cor obtido de cada ponto da imagem. Estes valores são processados e analisados, pixel a pixel, gerando informações estatísticas necessárias para identificar características dos dermatoglifos para análise, comparação e identificação dos padrões. Os resultados mostraram diferenças nos padrões dermatoglíficos dos indivíduos com dificuldade de aprendizagem em relação ao grupo controle, com maior número de verticilos, deltas e SQTL no primeiro.
Deste modo estes achados podem indicar a possibilidade de auxílio diagnóstico de distúrbios de aprendizagem pela dermatoglifia
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